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    西安思源學院多維施策加強教師隊伍建設
    http://www.genejohns.com  2021年6月18日  來源:華禹教育網

      西安思源學院全面落實立德樹人根本任務,堅持圍繞師德師風建設、開展進修培訓、培育教研團隊、定期考核評價、推進教學改革等方面,多維施策聚力,加強教師隊伍建設,持續提高該院人才培養質量。

      ——強化師德師風建設鑄師魂。該院高度重視師德師風建設,定期開展師德師風專題教育活動,強化提高教師的思想政治素質、職業道德水平和任教履職能力。該院院長周延波要求全院教師都要筑牢信仰之基,筑實高尚師德師魂,自覺擔當為黨育人、為國育才的時代重任,培養全面發展時代新人。該院堅持將師德師風建設與提高教學能力相結合,定期開展理想信念、嚴謹治學、精心施教等考核評價,引導教師恪盡職守,甘于奉獻,發揮好學生成長成才的引路人作用。該院還把黨史學習教育與師德師風建設等相結合,激發教師牢記教書育人初心使命,堅守無私奉獻高尚師德,堅持踐行落實“為中國青年提供更好更多教育服務”的學院職責使命,全力培養合格的社會主義建設者和接班人。

      ——開展各類進修培訓增能力。該院緊密結合“十四五”時期學科專業建設規劃,印發實施了《關于選派青年教師攻讀海外博士學位的通知》,積極選派組織青年骨干教師攻讀海外博士學位,加強高層次人才隊伍建設,持續優化教師隊伍的學歷、職稱及專業布局等結構,推進建設師德師風高尚、科研能力強、教學效果好的高水平教師隊伍。近年來,該院已先后選派資助數十名青年教師,赴國內外著名大學攻讀碩士博士學位,每年都會選派中青年教師,與著名高校合作開展科研教學能力輔導活動,提高教師隊伍的學歷層次和科研教學能力。該院還定期舉辦教學能力模擬演練培訓,開展授課教師教學能力比賽等活動,圍繞教學理念、教學設計、語言及邏輯、教育技術、信息技術應用等方面進行綜合培訓演練,并邀請專家評委對教學效果進行點評并提出改進建議,鼓勵教師積極開展教學研究和教育技術創新,全面提高教師的任教履職擔責能力。

      ——實施專項建設計劃育團隊。多年以來,該院堅持扎實開展科研教學團隊及學科專業、精品課程等建設,發揮學科帶頭人、科研教學及專業建設團隊負責人、優秀教師等骨干教師傳幫帶效用,引領帶動該院教師自覺擔當履行職責使命,積極創新探索教育教學方法,不斷增強教書育人本領。近期,該院組織召開本科專業建設負責人聘任專題會議,院長周延波向本科專業建設負責人頒發聘書,標志著該院新一輪本科建設工作正式啟動。該院堅持引育結合培育專業建設團隊,助推教師更新優化教學理念,改進提高教育教學技術方法,持續加強本科專業師資隊伍建設。近日,該院還先后舉辦了院級一流課程建設專題培訓講座,召開第二批省級虛擬仿真一流課程建設院內評審會,以建設精品課程為契機,強化推進一流專業及精品課程等教師團隊建設,帶動教師持續提高教學研究、教育技術創新等教育教學能力。

      ——加強考核典型引領做示范。該院教務處、科研處、教學質量監控與評估中心等教研管理服務部門,定期聯合各二級學院,圍繞教師的專業知識結構、教育教學能力及科研項目立項建設等情況,開展科研教學情況檢查和教學質量評估,獎優罰劣,獎勤罰懶,強化教師的責任擔當意識,推動教師不斷提高科研教學能力。該院定期通過校園網、微信公眾平臺等,宣傳展示在科研建設、教育教學、管理服務等各領域的典型事跡和模范人物,發揮先進典型的示范引領作用。2021年“五一”前夕,該院舉行了“五一”表彰大會,表彰獎勵評選出的“四有好老師”“教學能手”“創新貢獻者”“先進工作者”“優秀黨務工作者”等先進工作者,進一步增強了教師的使命感、責任感、榮譽感和獲得感。近期,該院還先后組織開展了“2021年教書育人楷!薄叭珖咝|S大年式教師團隊”等推薦評選活動,激勵教師更好地擔當履行人才培養和服務社會經濟發展等職責使命。

      ——推進課堂教學改革提質量。2021年4月,該院首批建設的智慧教室正式啟動試運行工作,標志著該院依托新型智能化教學環境,推動課堂教學創新改革和一流課程建設再次邁上了新臺階。該院支持鼓勵教師借助智慧教室平臺,充分利用現代教育信息技術,實施線上線下混合式課堂教學改革,探索直播、聯播、主輔協作等多種教學組織形式,推動教與學方式的創新變革,提升教師創新開展“互聯網+教學”的教育教學能力,促進持續提升課堂教學質量。該院堅持產學研融合協同育人工作,定期選派教師赴產教協同育人基地,開展實訓設施操作技術等實踐教學能力專項培訓。近日,該院與廣聯達科技股份有限公司簽約共建數字建筑產業學院,建立了廣聯達學生就業實踐班,共建“三教”改革教師培養平臺等產教協同育人基地,聯合開展學生專業技能培訓和師資培訓,推進教師不斷提高實踐教學能力。
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